Когда - то в русском дореформенном алфавите буквы назывались так: «аз, буки, веди, глаголь, добро, есть, живете, земля…». Аз – «я», буки – «буквы, письмена», веди – «познал» (знать, ведать). «Аз, буки» — вот вам и слово «Азбука». Объединяя смысловые значения первых трёх букв старой Азбуки — аз, буки, веди, получаем следующую фразу: «Я знаю буквы». Вот так расшифровывается слово «Азбука».

Интерес к чтению, к изучению родного языка начинается с любопытного взгляда ребёнка на букву, с которой начинается его имя. Поддержка детской инициативы, совместное изучение одного из самых первых и важных слов человека – ИМЕНИ, может стать важным импульсом и положительным фоном для изучения истории своей семьи.В свою очередь, очень часто дошкольное учреждение становится местом, где ребёнок впервые проявил стремление к освоению основ грамоты. Выставка работ воспитанников логопунтка, выполненных в рамках творческого проекта «Моя первая АЗБУКА» детьми вместе с мамами и папами, бабушками, тётями, стала настоящим подарком для гостей нашего учреждения в ноябре и декабре этого года. Эмоции удивления, неподдельной заинтересованности, желание педагогов других учреждений воплотить идею выставки со «своими» ребятами и родителями – возможно, это ещё один результат, который стал дополнительным бонусом нашей педагогической деятельности.

Мы благодарим всех родителей за тесное взаимодействие! В выставке приняло участие 42 работы, из которых скоро будет «собрана» настоящая азбука-букварь, книга с которой начинается будущее…

За окном луна-фонарик
Тихо по небу плывет…
У меня теперь букварик
На моем столе живет.

Мне букварик подарили,
В день рожденья моего.
А даривши, говорили:
«Нет чудесней ничего!»

Е. Благинина