Знакомство ребёнка с государственными праздниками — естественный и важный этап его социального развития. Через праздники малыш не просто узнаёт факты о стране, в которой живёт. Он постепенно впитывает чувство сопричастности к общей истории, начинает понимать ценности общества и осознавать себя его частью.

В дошкольном возрасте восприятие таких событий происходит особенно живо: через образы, эмоции, совместные действия. Праздник становится не абстрактным понятием, а чем то близким и понятным — благодаря беседе, игре, творческому заданию. Ребёнок видит, как взрослые относятся к этим датам, перенимает уважительное отношение к традициям и символам государства.

Такое знакомство закладывает основы гражданской идентичности: ребёнок учится гордиться своей страной, уважать её законы и понимать, что у каждого человека есть и права, и обязанности. При этом важно, чтобы информация подавалась доступно — без перегруза терминами, через простые аналогии и наглядные образы.

В нашей группе № 8 недавно прошло занятие, посвящённое Дню Конституции. Мы постарались донести до детей смысл этого праздника в понятной для них форме.

Сначала состоялась тёплая беседа: мы поговорили о том, что Конституция — это главный закон нашей страны, который помогает людям жить в согласии и защищает их права. Дети с интересом слушали, задавали вопросы и делились своими представлениями о справедливости и заботе.

Затем ребята создали символическую поделку: в центре — изображение Конституции, а вокруг — лепестки, на каждом из которых дети отразили одно из своих прав (на образование, отдых, медицинскую помощь и другие). Получился настоящий «цветок прав», который теперь украшает группу и напоминает ребятам, как много возможностей даёт нам главный закон страны.

Такие занятия помогают детям с ранних лет формировать правовую культуру и чувство ответственности, а также развивают творческое мышление и умение выражать свои мысли через образ.

Елизарова Ксения Рудольфовна, воспитатель