Муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение
детский сад № 43 «Малыш»
624800 г. Сухой Лог, ул. Белинского, д.18-А
телефоны: (34373) 4-53-56, (34373) 4-55-85
E-mail : mdou4300@yandex.ru
ИНН 6633015816 КПП 663301001
ОГРН 1096633000639
На № _______ от «___» __________ 20__г.
«26» января 2022г. №

Информационная справка о наличии специалистов в МАДОУ № 43 , осуществляющих психолого-педагогическое сопровождение
воспитанников

Важное место в образовательном процессе занимают психическое здоровье воспитанников, индивидуализация образовательных
маршрутов, создание психологической безопасной и комфортной образовательной среды. В соответствии с новыми требованиями в системе
дошкольного образования наиболее востребованным становится психолого-педагогическое сопровождение всех участников
образовательного процесса. Объектом психолого-педагогического сопровождения выступает образовательный процесс. Субъектом
сопровождения являются: взрослые (педагоги, родители) и воспитанники МАДОУ № 43.
В МАДОУ № 43 функционирует 9 групп, одна из них группа комбинированной направленности. В соответствии со штатным расписанием,
утвержденным приказом заведующего МАДОУ № 43 от 01.10.2020 № 455 «Об утверждении штатного расписания на 2020-2021 учебный
год», согласованного с начальником Управления образования Администрации городского округа Сухой Лог, определен штат в количестве
68,65, из них:1,5 ставки – учитель – логопед; 1 ставка - педагог – психолог.
Психолого-педагогическое сопровождение представляет собой комплексную работу всех специалистов по созданию определенных
условий, которые способствуют развитию успешной социальной личности.
С целью оказания психолого-педагогического сопровождения в МАДОУ № 43 проводится комплекс мероприятий, направленных на:
- своевременное выявление детей, испытывающих трудности в адаптации к образовательному учреждению и имеющих проблемы в
обучении, общении, социализации, с целью установления причин затруднений, а также изучение индивидуальных особенностей
-своевременное выявление детей с выраженным эмоциональным неблагополучием, поведенческими нарушениями, риском социальной
дезадаптации.
В МАДОУ № 43 осуществляется:
-психолого-педагогическое сопровождение воспитанников с особыми образовательными потребностями в рамках деятельности психолопедагогического консилиума МАДОУ № 43; (положение о ППк МАДОУ № 43
https://43shl.tvoysadik.ru/upload/ts43shl_new/files/c6/37/c637813a3fd722fe0b8535fa788713a3.pdf)

-проведение коррекционно-развивающих занятий с детьми, имеющими недостатки в речевом развитии, с детьми с ограниченными
возможностями
здоровья; (Положение
об
оказании
логопедической
помощи
в
ДОУ
https://43shl.tvoysadik.ru/upload/ts43shl_new/files/91/c0/91c0743e1651f8f9e00a0af0fbaa38f2.pdf )
- мониторинг состояния и динамики развития детей, в том числе и детей с ОВЗ в образовательном процессе;
- педагогическое консультирование родителей (законных представителей) и педагогических работников;
- помощь педагогам в индивидуальном подходе к детям, индивидуализации обучения;
- содействие родителям (законным представителям) в сфере детско-родительских отношений, воспитания детей;
- ведение просветительской работы в целях повышения психологической компетентности всех участников образовательного процесса;
Сопровождение оказывается в рамках основной образовательной программы.
Промежуточные результаты работы анализируются на оперативных совещаниях при заведующем и педагогических советах, согласно
плану работы. В реализации модели психолого-педагогического сопровождения задействованы: администрация, воспитатели, учительлогопед, педагог – психолог, медицинский работник, специалисты ДОУ. Контроль по реализации психолого-педагогического
сопровождения осуществляет заведующий, заместитель заведующего по ВМР.
Информация о
наличии
специалистов в МАДОУ № 43 , осуществляющих психолого-педагогическое сопровождение
воспитанников, изложена в таблице ниже и в Информационной справке о доле педагогических работников, имеющих высшую
квалификационную категорию (https://cloud.mail.ru/public/K1Wc/qdx2ZBUXt)
Реализуемые
образовательные программы

Фамилия, имя,
отчество,
должность по
штатному
расписанию

1 1. Основная общеобразовате
льная
программа
образовательная
программа дошкольного
образования

-

2.Адаптированная
основная
образовательная
программа
дошкольного
образования для детей с
ограниченными возможностями
с учетом особенностей их

Соломенник
Ирина Викторона
Учитель- логопед

Какое образовательное
учреждение окончил,
специальность
(направление подготовки)
по документу об
образовании/
Профессиональная
переподготовка

Курсы повышения квалификации 2020

1. Свердловский орден «Знак
почета» государственный
педагогический институт
Специальность:
олигофренопедагогика и
логопедия
Квалификация: учитель и логопед
вспомогательной школы
олигофренопедагог
специализированного дошкольного
учреждения
2. Федеральное государственное

1. АНО «СПЦДПО» Всероссийский
образовательный проект RAZVITUM
«Профессиональные стандарты в эпоху
цифровых технологий (16ч.)
2. НПО ООО «НПО
ПРОФЭКСПОРТСОФТ» «Особенности
работы организации дошкольного
образования в условиях сложной санитарно
– эпидемиологической обстановки» (72ч.)
3. ГАОУ ДПО СО
«Институт развития образования» по
программе

Квалифика
ционная
категория
Срок
действия

ВКК
25.12.2018
25.12.2023

Стаж
работы
(общий/п
едагогич
еский\ в
МАДОУ
№ 43)
27 лет/
27 лет/
8,6 лет

психофизического
развития,
особых
образовательных
потребностей, индивидуальных
возможностей, обеспечивающая
коррекцию нарушений развития
и
социальную
адаптацию
воспитанников
с
ограниченными возможностями
здоровья

бюджетное образовательное
учреждение высшего образования
«Уральский государственный
педагогический университет» по
дополнительной
профессиональной программе
«Педагогика дополнительного
образования. Педагогические
системы развития творчества»

«Создание развивающей среды в
дошкольной
образовательной организации в
соответствии с ФГОС ДО»
4. ЧУДПО «ФИПК»
«Обучение приемам оказания первой
медицинской помощи» в объеме (40 ч)
5. ГАОУ ДПО СО
«Институт развития образования»
«Навигация, консультирование родителей,
воспитывающих детей с разными
образовательными потребностями и
оказание им информационно-методической
помощи (обучение специалистов
организаций, оказывающих услуги
психолого-педагогической, методической и
консультативной помощи и реализующих
информационно-просветительскую
поддержку родителей)» (72ч.)

1. Федеральное государственное
бюджетное образовательное
учреждение высшего
образования «Шадринский
государственный
педагогический университет» г.
Шадринск
Диплом бакалавра направление
подготовки Профессиональное
обучение (по областям)
2. Автономная некоммерческая
организация дополнительного
профессионального образования
«Федеральный институт
повышения квалификации и
переподготовки» по программе
дополнительного

1. НФ ГАОУДПО СО «Институт развития
образования»
«Создание развевающей среды в
дошкольной образовательной организации
в соответствии с ФГОС ДО» (40ч.)
2. ЧУДПО «ФИПК»
«Обучение приемам оказания первой
медицинской помощи» в объеме (40 ч)
ГАОУДПО СО «Институт развития
образования»
«Навигация, консультирование родителей,
воспитывающих детей с разными
образовательными потребностями и
оказание им информационно-методической
помощи (обучение специалистов
организаций, оказывающих услуги
психолого-педагогической, методической и

3.Дополнительная
общеразвивающая программа
социально-педагогической
направленности
«Волшебные палочки»
4.Дополнительная
общеразвивающая программа
социально-педагогической
направленности
«Студия «Малыш ТВ
2 1. Основная
общеобразовательная
программа-образовательная
программа дошкольного
образования

Сайфудинов
Сергей Георгиевич
Педагог – психолог
(молодой специалист)

2.Адаптированная основная
образовательная программа
дошкольного
образования для детей с
ограниченными возможностями
с учетом особенностей их
психофизического развития,
особых образовательных
потребностей, индивидуальных
возможностей, обеспечивающая

нет
(принят
05.12.2019г)

1 год/
1 год/
1 год